Уважаемый респондент,

Благодарим вас за согласие принять участие в нашем опросе об осознанном знании, восприятии и развитии компетентности в теме о правах человека и человеческом достоинстве в Казахстане. Партнеры проекта USAID «Достоинства и Права», реализуемого МОМ, проводят данное исследование, для того, чтобы на основании собранных данных укрепить сотрудничество с активистами в сфере борьбы с торговлей людьми, транснациональной работорговлей, защиты прав человека, с журналистами, а также с государственными и местными органами власти, ответственными за регулирование и решение вопросов и проблем по трудовой миграции и преступлениями по торговле людьми.

Мы надеемся, что результаты исследования помогут улучшить все подходы к партнерству и оказанию  правовой и социальной помощи мигрантам из нашей страны.

Пожалуйста, ответьте на наши вопросы и заполните ответы в данной анкете как можно подробнее.

Надеемся, что ваше участие в опросе поможет сделать его полезным. Результаты исследования будут опубликованы на вебсайте www.iom.kz, либо могут быть запрошены по следующему электронному адресу: iomastana@iom.int

Спасибо и до новых встреч!

Демографические данные

Question Title

1. Пожалуйста, укажите страну, в которой Вы находитесь в данное время(укажите страну, пожалуйста):

Question Title

2. Где Вы жили до достижения вами совершеннолетия?

Question Title

3. Пожалуйста укажите Ваше гражданство (укажите страну)

Question Title

4.Пожалуйста, укажите причину, по которой вы находитесь в этой стране сейчас


Question Title

5. Пожалуйста, укажите свой возраст (Выберите только один подходящий ответ)

Question Title

6. Пол

Question Title

7. Семейное положение

Question Title

8. Сколько у вас несовершеннолетних детей, т.е. не достигших 18-летнего возраста?

Question Title

9. Где живут ваши дети (несовершеннолетние)

Question Title

10. Есть ли мигранты среди членов вашей семьи? (выберите только один подходящий ответ)

Знания в сфере прав человека

Question Title

11. По вашему мнению, достоинства и права человека – это…? (Выберите все ответы, с которыми вы согласны)

Question Title

12. Сталкивались ли вы с проблемами нарушения прав человека и человеческого достоинства в стране, в которой вы проживаете? (Выберите все подходящие ответы):

Question Title

13. Каким образом вы знаете или сталкивались с вышеуказанными нарушениями прав человека? (Выберите все подходящие ответы)

Question Title

14. Кто является гарантом восстановления прав человека в случаях, когда права нарушены, в частности в случаях торговли людьми? (Выберите все подходящие ответы)

Question Title

15. Как вы думаете, знали ли жертвы торговли людьми, что они являются обладателями прав человека и имеют право на их восстановление? (Выберите только один самый подходящий ответ)

Question Title

16. Как вы думаете, достаточно ли информации о правах человека и защите прав и достоинств человека сейчас для жителей вашего города/села/региона/страны? (Выберите все подходящие ответы)

Question Title

17. С какими рисками связана трудовая миграция? (Выберите все подходящие ответы)

Question Title

18. С какими возможностями сопряжена трудовая миграция? (Выберите все подходящие ответы)

Восприятие

Question Title

19. Укажите пожалуйста степень своего согласия или несогласия с утверждениями в таблице:

  Совершенно Согласен
Согласен Без ответа Не согласен Совершенно не согласен
Я мало знаю о правах человека, которые есть в чужой стране и культуре 
Я давно занимаюсь вопросами прав человека, в т.ч., образованием детей
Я первый раз слышу о правах человека
Человеческое достоинство нужно уважать и создавать условия для этого
Права человека хорошо разработаны, нужно только шире распространять принципы и основные механизмы отстаивания прав в нашей стране
Человеческое достоинство и права человека – это термины чуждые мне и моим близким и друзьям
Права человека придумали в других странах, где все сытые, нам они не подходят
Чем больше людей будут знать законы и нормы по правам человека и достоинства – тем стабильнее будет наше общество
Я хочу знать больше о правах человека, пойду на тренинги, если будет возможность
В моей семье права человека и человеческое достоинство в почете

Question Title

20. Какие из законов и концепций прав человека и человеческого достоинства вам знакомы? (Выберите все подходящие ответы)

Компетентность и компетенции

Question Title

21. Укажите степень согласия или несогласия со следующими утверждениями (Выберите все подходящие ответы):

  Совершенно Согласен
Согласен Без ответа Не согласен Совершенно не согласен
Защита со стороны государства должна обеспечивать конфиденциальность
Защита со стороны государства должна обеспечивать первую медицинскую помощь
Дети имеют право на начальное бесплатное образование вне зависимости от страны и статуса
Право на свободное передвижение, въезд и выезд из страны соблюдается в стране моего пребывания
Документы и визы для выезда в другую страну довольно просто подготовить и подтвердить
Всех, кто предлагает работу за рубежом, нужно проверять и наводить справки прежде чем довериться им
Для регистрации в стране пребывания, необходимо явиться лично в органы регистрации
Первая медпомощь должна оказываться бесплатно в любой стране пребывания
Детский труд часто используют в домах родственников за рубежом, например присмотр за ребенком или уход да хозяйством

Question Title

22. Какие из перечисленных учреждений обязаны по закону оказать помощь мигрантам, жертвам торговли людьми и людям, попавшим в сложные жизненные ситуации за рубежом? (Выберите все подходящие ответы)

Question Title

23. Когда вы видите новости в СМИ и социальных медиа об опасностях и рисках миграции, как вы воспринимаете их? (Выберите все подходящие ответы):

  Совершенно Согласен Согласен Без ответа Не согласен Совершенно не согласен
Я боюсь, такие новости вызывают у меня стресс
Я хочу узнать больше об этой проблеме и о возможных решениях
Я не хочу ничего знать об этой проблеме
Мне знакомы эти проблемы из личного опыта и из опыта близких мне людей
Я хочу помочь в решении этих проблем, но не знаю как это сделать

Question Title

24. Если бы ваши близкие и друзья, испытавшие нарушение их прав в результате миграции, обратились к Вам за помощью, укажите пожалуйста, чем бы вы помогли?

Question Title

25. Приходилось ли вам применять на практике какие-либо из перечисленных?  (Выберите все подходящие ответы)

Question Title

26. Каким образом до вас доходит информация о трудовой миграции, о рисках и возможностях, а также о нарушениях прав человека, связанных с миграцией?

Question Title

27. Есть ли проблемы с доступом к информации о трудовой миграции, о рисках и возможностях, а также о нарушениях прав человека, связанных с миграцией? (Выберите все подходящие ответы)

Question Title

28. Были ли вы участником каких-либо из перечисленных ниже тренингов или семинаров? (Выберите все подходящие ответы)

Question Title

29. Хотели ли бы вы принимать участие в неделях и днях, посвященных правам человека в вашей стране и за рубежом? (Выберите только один подходящий ответ)

Question Title

30. Если бы у вас был шанс принять участие в конкурсах эссе в каком-либо качестве, вы бы участвовали? (Выберите только один подходящий ответ)

Question Title

31. Если бы у вас была возможность участвовать в разработке нормативныхправовых актов по предотвращению торговли людьми и нарушений прав и достоинств человека, в каком качестве вы могли бы участвовать? (Выберите только один самый подходящий ответ)

Question Title

32. К каким источникам вы обращались за информацией о правах человека и человеческом достоинстве? (Выберите все подходящие ответы)

Приложение 1. Официальный Глоссарий *
*См. Глоссарий по миграции авторов Ричарда Перрюшо и Джиллиан Редпатс –Кросс

Борьба с торговлей людьми – комплекс мероприятий, направленных на предупреждение, выявление, пресечение, минимизацию последствий торговли людьми и оказание помощи лицам, пострадавшим от торговли людьми.

Вербовка – наем, набор для выполнения каких-либо работ, привлечение к какой-либо деятельности, в т.ч., противоправной, вовлечение в состав какой-либо организации, в т.ч., к деятельности, запрещенной законом.

Жертва торговли людьми (ЖТЛ) – лицо, пострадавшее от торговли людьми, независимо от того, имелось ли согласие данного лица на вербовку, перевозку, передачу, продажу или иные действия, связанные с торговлей людьми.

Защита жертв торговли людьми – мероприятия, направленные на восстановление нарушенных прав лиц, пострадавших от торговли людьми.

Лицо, занимающееся незаконным ввозом людей – это посредник, перемещающий людей (по договору) с целью их незаконного провоза через международно признанную государственную границу.

Лицо, занимающееся торговлей людьми – это посредник, перевозящий людей для получения экономической и другой прибыли посредством обмана, принуждения и/или других форм эксплуатации. С самого начала намерение торговца людьми заключается в эксплуатации человека и получении прибыли или выгоды от эксплуатации.

Наихудшие формы детского труда – все формы рабства или институты и обычаи, сходные с рабством (торговля детьми, долговая кабала, принудительный или обязательный труд, в т.ч., принудительная или обязательная вербовка детей для использования в военных конфликтах); использование, покупка или предложение ребенка для: занятия проституцией, производства порнографии, порнографических выступлений, противозаконной деятельности, в частности для производства и провоза наркотиков или какой-либо другой работы, могущей по своей природе или обстоятельствам, в которых она выполняется, причинить вред здоровью, безопасности или нравственности ребенка. 

Помощь жертвам торговли людьми – мероприятия, включающие медицинскую, психологическую, социальную, правовую, информационную и иную поддержку лиц, пострадавших от торговли людьми.


Права человека – это свободы и блага, о которых, в соответствии с современными ценностями и достижениями, могут заявить все люди «как о праве» в обществе, в котором они живут. Эти права содержатся в Международном билле о правах человека, состоящим из Всеобщей декларации прав человека, 1948 г., и Международных пактов об экономических, социальных и культурных, а также гражданских и политических правах, 1966 г. Эти права были также закреплены в других международных договорах.

Принудительный труд – выполнение любой работы или оказание услуг под угрозой наказания, на выполнение который лицо добровольно не давало согласия.

Рабство – это состояние или положение человека, над которым осуществляются атрибуты права собственности или некоторые из них. Основными элементами рабства являются осуществление владения и контроля над чьей-то жизнью, принуждение и ограничение передвижения, а также отсутствие возможности уйти или поменять работодателя (напр., традиционный рабский труд, подневольный труд, крепостное состояние, принудительный труд и рабство для обрядовый и религиозных целей).

Торговля людьми – осуществляемы в целях эксплуатации вербовка, перевозка, передача, укрывательство или получение людей путем угрозы силой или ее применения либо других форм принуждения, похищения, мошенничества, обмана, злоупотребления властью или уязвимостью положения, либо путем подкупа, в виде платежей или выгод, для получения согласия лица, контролирующего другое лицо. Эксплуатация включает, как минимум, эксплуатацию проституции других лиц и другие формы сексуальной эксплуатации, принудительный труд или услуги, рабство и обычаи, сходные с рабством, подневольное состояние или извлечение органов.

Убежище – специальное учреждение, осуществляющее деятельность по противодействию торговле людьми, созданное в установленном законом порядке и предназначенное для временного проживания жертв торговли людьми.

Уязвимые группы – какая-либо группа или часть общества с более высоким по сравнению с другими группами или остальным обществом риском подвергнуться мерам дискриминационного характера, насилию, стать жертвами природных, техногенных катастроф или экономических кризисов (напр., женщины, пожилые люди, дети). Уязвимые группы также зачастую подвергаются риску в периоды конфликтов или кризисом.

Эксплуатация – действия, связанные с использованием чего-то или кого-то, в частности действия, связанные с незаконным использованием кого-либо для чьей-либо собственной выгоды (напр., сексуальная эксплуатация, принудительный труд, рабство или институты и обычаи, сходные с рабством, подневольное состояние или изъятие органов.

Эксплуатация детей – включает: экономическую эксплуатацию (любую работу, которая может представлять опасность для их здоровья или служить препятствием в получении ими образования, либо наносит ущерб их здоровью, физическому, умственному, духовному, моральному и социальному развитию), сексуальную эксплуатацию (использование в

T